蚰蜒峁学校“母亲节”感恩教育主题班会

　　感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。在温暖和煦、艳阳高照的春日里，母亲节——让人感觉温馨备至。

　　2021年5月8日，蚰蜒峁学校通过组织开展母亲节感恩教育班会活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。

　　母亲节的由来

　　👸母亲节（Mother'sDay），是一个感谢👸母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。👸母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给👸母亲的花🌸，而中国的👸母亲花是萱草花，又叫忘忧🌾草。

　　多种活动方式

　　在这充满爱💗和感恩🙏的节日里。我们特开展以下活动，让学生用简单的方式来表达对妈妈的爱，让学生充分了解妈妈，真正从内心感到👸妈妈对家庭的付出，对自己的关爱💗，培养对妈妈的感激之情💓。

　　一年级老师带领学生观看公益广告《洗脚》（一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看.当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说:妈妈，洗脚.）让学生初步体验母亲的爱，随后观看了古诗《游子吟》和《岳母刺字》的历史小故事，最后集体唱诵古诗《游子吟》。

　　二年级学生在老师的带领下观看了《孟母三迁》的历史小故事，并且表演了手势舞《妈妈我爱你》。稚嫩的小手忙碌着、稚气的小脸上写满了认真。

　　人的情感世界可谓千姿百态，在人类美好感情的百花园中，有一支尤为鲜艳芳香的花卉。那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。三一班在王老师的带领下，表演了感人至深的情景剧《游子吟》。

　　母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱。而感恩是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事能让孩子们的童年更美好。五年级的学生在老师的带领下表演了手势舞《天之大》。

　　亲手做一份礼物

　　二年级孩子们用自己稚嫩的双手，在老师的指导下，制作着礼物，也许我们的礼物不是最好的，但是我们的心意是最真的。

　　学生动手制作爱心满满的花束，做最美的花送给最美的妈妈，妈妈们心里面一定非常感动，因为这份礼物是独一无二的💐

　　帮妈妈做些小事

　　陶行知先生说：“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途。”因此，要倡导学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

　　孩子们为母亲做一件力所能及之事来表达对母亲的浓浓爱意！

　　给妈妈捶捶背、泡个脚、帮妈妈干活，让忙碌了一天的妈妈们放松放松！

　　瞧！同学们弯腰扫地拖地的样子多认真。整个房间都变得更明亮了。

　　妈妈们上了一天的班已经很辛苦了，回家还要给孩子们做饭洗碗。劳累了一天，妈妈，赶紧歇一歇，今天的晚餐我包啦！洗菜、做饭，洗碗，统统不在话下！

　　谁言寸草心，报得三寸晖。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。对母亲最好的回报莫过于儿女们的成长与成熟，看到孩子们在母亲节活动照片，老师和家长倍感欣慰。

　　母亲节贺卡

　　每一个妈妈，都有不同的经历，不同的阅历，不同的成长环境，不同的生活条件。她们也都同享一个节日：母亲节，二、三年级孩子们用自己灵巧的双手为妈妈制作节日的贺卡，也许它不是最精致最美丽的，但是它承载了对妈妈全部的爱！

　　手抄小报

　　四~六年级的学生制作了关于母亲的手抄报。

　　在这些手抄报中，我们可以看到关于母亲的小故事，同时，还有很多对母亲的赞美诗句，这都是孩子对母爱的了解。

　　给妈妈的一封信

　　四年级学生把想说的话都写在了信上。当妈妈看到这封信时，有没有被感动到？其实，万语千言，他们想说的都是对妈妈浓浓的爱。

　　妈妈你陪我悄悄地长大，我陪你慢慢地变老！

　　对妈妈说一句话

　　不一样的母爱，不一样的感触，有一种爱是默默的鼓励，是信任。母亲的爱，是一种淡淡的又清清纯纯的爱。三二班的学生用话语表达着对妈妈的爱。

　　通过此次活动，有效地加强了学生们对母亲养育之恩的理解，增强了亲子之间的沟通，培养了当代小学生感恩的心。热情的五月因为有了母亲节而更美丽，母亲节因为有了孩子们的感恩行动而更温馨。

　　蚰蜒峁学校携全校学生及全体教职员工祝所有的妈妈们，年轻美丽，母亲节快乐！