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“双减”落地有声 计算谁与争锋——蚰蜒峁学校双减工作纪实

2022年04月19日 14:57:09 访问量:61 作者:王菊

  为了配合学校“双减”政策落实需要,拓展学生课后素质教育,同时进一步丰富校园文化生活,激发学生学习数学的兴趣,引导学生对数学基础知识学习的重视以及培养学生高超的口算能力,促进学生数学技能的全面提升。蚰蜒峁学校举行了激动人心的口算比赛。比赛开始的铃声一响,孩子们拿起笔飞快地算起来,时间转瞬即逝,从孩子们紧张的表情中,可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。

  所有参赛小选手摩拳擦掌,沉着冷静、答题神速,将平时训练的速算技巧用于实际,在短短的几分钟内,表现出高超的口算能力。本次口算比赛,各年级选出一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。

  本次比赛全校班级参与,以赛促学,激发了学生学习数学的兴趣,调动了学生学习数学的积极性,进一步加快了学生的口算速度,发展了学生的思维能力。比赛培养了学生认真、严谨的学习态度,锻炼了学生的口算能力,同时,让学生在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵,为学好数学打下了基础。双减”不是做减法,减负不是减责任。蚰蜒峁学校注重培养学生的学习兴趣和综合能力。“双减”之下,学校将继续加强教学研究,提高课堂教学质量,持续夯实学生的知识基础、提高学生的基本能力,全面提升学生的数学素养,促进教学质量的进一步提升。

编辑:刘莹
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